Блог - как результат работы учащихся над учебным проектом

В рамках обучения ТЕО в работе над 4 модулем у учителей Псковской лингвистической гимназии появилась идея представить работы учащихся в виде блога. В комментариях к этому сообщению давайте вместе порассуждаем, каким он должен быть - блог проекта? На гаджете справа можно посмотреть рабочие блоги друг друга и выступить в роли "критического друга" в комментариях визу и гугловской таблице .

Гуляя по просторам ПЕДСОВЕТ.ORG, натолкнулась на интересную статью Антона Огородникова Зачем вести блог?

"Хочу сказать спасибо"

Народное творчество блоггеров

При подготовке к событию "Перекресток", в рамках которого был запланирован День блоггеров от образования Людмила Рождественская предложила... собирать пословицы/поговорки и слоганы о блогах и блоггерах! Познакомьтесь, что из этого получилось и предлагаем продолжить народное творчество блоггеров в комментариях ниже...

"ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО" или Поговорим о правилах работы в блоге.

Блогосфера - проекция общества
в виртуальном мире с реальными законами…

Давайте задумаемся, что необходимо, чтобы блог успешно развивался? Какие условия Вы могли бы предложить для создания активно функционирующего блога?

Я его слепила, из того что было...

Итак, мы разобрались с вопросом ЗАЧЕМ? и примеряя на себя роль БЛОГОстроителей, попытаемся разобраться

• ЧТО? мы будем туда размещать, какой контент, какова может быть структура нашего блога,
• какими инструментами будем пользоваться...

Просмотрите ссылки сайтов учителей-предметников, участников конкурса БлогоРазумие и напишите выводы к которым Вы пришли в комментариях к этому сообщению